A Unidade Local de Saúde do Litoral Alentejano (ULSLA) realizou no dia 9 de outubro de 2025, o Encontro “Abordagem da Pessoa com Multimorbilidade”.

A iniciativa, organizada por uma comissão multidisciplinar de profissionais da ULSLA, que integram a UMA e a AERLA, teve como objetivo promover a reflexão e partilha de boas práticas no acompanhamento de pessoas com múltiplas doenças crónicas, reforçando a importância das abordagens integradas e centradas na pessoa.

O programa incluiu temas de grande relevância clínica e organizacional, como o Programa de Gestão de Caso, os Percursos Assistenciais Integrados, a estratificação pelo risco e capacitação digital, o Programa de Reabilitação Respiratória CONSIGO, e a abordagem integrada de patologias como DPOC, Diabetes, Insuficiência cardíaca (IC) e Sindrome cardio-reno-metabólico.

De destacar o testemunho, na 1ª pessoa, dum doente com insuficiência cardíaca e sua cuidadora, doente este integrado no Percurso Assistencial Integrado da IC ( PAI -IC) com automação, o que representou um ponto alto do encontro e foi impactante para a motivação dos profissionais.

Durante o encontro, ficou evidente o compromisso das equipas da ULSLA em fazer acontecer e acrescentar valor, promovendo uma resposta coordenada, eficiente e humanizada.

A abordagem integrada à multimorbilidade foi reconhecida como essencial para melhorar resultados em saúde, otimizar recursos e reforçar a continuidade dos cuidados entre os diferentes níveis assistenciais.

Mais do que fazer diferente, este encontro refletiu o propósito coletivo da ULSLA: fazer a diferença na vida das pessoas e na qualidade dos cuidados prestados.

Nos dias 10 e 11 de Outubro teve lugar o CARE-IC – Curso de Insuficiência Cardíaca para Enfermeiros, realizado pela Equipa coordenada pela Professora Cândida Fonseca,  uma  das referências nacionais  no  seguimento de doentes com IC.

 Este curso  que foi  dedicado à capacitação e melhoria contínua da prática clínica para os  profissionais de Enfermagem que acompanham estes doentes, teve no seu global uma  avaliação muito positiva quer por parte dos formandos, quer  dos formadores do mesmo.